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19/03/2019

Oficina de Mediação de Leitura IBS chega aos educadores de Sobral com atividades práticas, baú literário e doação de acervo para as ações nas escolas

“A formação, realizada entre os dias 13 e 15 de março, alcançou educadores de todas as escolas do município, num grande intercâmbio literário e troca de conhecimento para o fomento de atividades de incentivo à leitura nas escolas”

Uma região dotada de boas práticas na educação, professores com sede de aprendizado e o Instituto Brasil Solidário com projetos cheios de criatividade e inspiração para potencializar as ações de leitura nas escolas do município!

O resultado, pôde ser visto logo nos primeiros dias de atividade da Oficina de Mediação de Leitura realizada pelo Instituto Brasil Solidário, no espaço da Brinquedoteca do município de Sobral/CE, que em poucos minutos, se tornou um cenário de oportunidades para utilizar elementos como o teatro, a contação de histórias e até a poesia, como forma de atrair os estudantes para o universo literário com muita naturalidade e leveza.

A formação, que chegou ao município de Sobral abrindo as atividades, deste ano, do Plano Bienal do Instituto Brasil Solidário, conseguiu mobilizar durante toda a semana da oficina, um grupo bem articulado de mediação de leitura, que recebeu orientações para além das atividades em sala de aula, com ideias que podem ser replicadas e multiplicadas com participação ativa dos alunos em todo o processo de construção do saber e, envolvendo desde a biblioteca, até produções feitas dentro das disciplinas comuns da grade curricular, ou mesmo ocupando vários cantinhos espalhados pela escola.

Com um conteúdo dinâmico e com muita inspiração para os educadores soltarem a criatividade nas atividades lúdicas de leitura, a proposta levou ainda modelos de sequências didáticas, além de um baú literário com doação de um acervo de 100 livros, que foi disponibilizado como base de apoio para a continuidade das atividades já com os grupos formados de mediadores de leitura.

“Depois desses três dias de atividade, eu já cheguei na minha escola hoje com o coração e a mente cheia de ideias, já querendo colocar em prática, principalmente depois de participar das atividades práticas da oficina, o projeto que estava no papel, agora eu consigo ver com mais facilidade e clareza para levar aos meus alunos, e, foi ótimo também para mim, como vocês falaram na oficina, antes de chegar nos alunos nós temos que vivenciar, temos que sentir, e esses três dias já conseguiram me conquistar para intensificar o hábito da leitura, foi de uma importância muito grande, estou muito grata por esta oportunidade”, ressalta a educadora Andersâmia Vasconcelos Alves, do CSTI Maria Dorilene Arruda Aragão.

Além da capacitação teórica e prática, onde foram apresentadas técnicas de mediação de leitura e organização da biblioteca, os mediadores conheceram de perto atividades literárias já consolidadas e fomentadas em várias regiões do Brasil a partir do grupo formado pelo “Anjos da Leitura IBS”, com propostas que podem movimentar grandes ações coletivas, com participação de toda a comunidade escolar, como o 30 Minutos pela Leitura, São João Literário, Soletrando, Foto Escrita e as Maratonas de Leitura.

Segundo o Secretário de Educação do Município de Sobral, Herbert Lima, o projeto chega fortalecendo as ações pedagógicas e também de capacitação dos educadores, permitindo que se forme um grupo de apoio nas unidades escolares, que poderão dar suporte tanto dentro das atividades em sala, como nos projetos de leitura em toda a escola.

“Essas oficinas elas foram importantes, porque, primeiro capacitaram e qualificaram os profissionais da rede pública municipal de Sobral pra trabalharem com o incentivo e o uso da leitura como ferramenta de desenvolvimento cognitivo e de aprendizagem dos alunos, e além disso, a formação, também estabelece a concepção de profissionais que estão nas unidades escolares e que vão atuar em apoio aos professores, em apoio ao trabalho de sala de aula, e ao desenvolvimento de atividades pedagógicas que fortalecem o processo de alfabetização”, ressalta.

Para Zenaide Farias, formadora da Oficina de Mediação de Leitura, diante dos resultados alcançados nas primeiras atividades, o retorno de multiplicação dos projetos de leitura deve acontecer de forma muito imediata e, até contando com outras organizações de apoio, como a AABB Comunidade de Sobral, que se fez presente nas atividades da oficina.

“Foram dias muito intensos de formação, mas nós conseguimos realizar todas as atividades propostas que planejamos para essa oficina, o grupo colaborou muito, nós saímos dessa etapa com um grupo de mediadores de leitura já bem consolidado e comprometido a expandir as ações e projetos que apresentamos na formação, além disso, tivemos até a participação dos coordenadores da AABB Comunidade, que conta com alunos que são formandos desde História, Geografia, Matemática, até alunos de Letras, que mostraram muito entusiasmo em fazer parte das ações de leitura, já pensando em agregar atividades que são interdisciplinares junto ao trabalho de mediação”, enfatizou, Zenaide, que para essa atividade em Sobral, contou ainda com o auxílio de professores que já passaram pelas formações do IBS, como a bibliotecária Ingrid Martins, de Cascavel/CE, e a professora Ana Cristina, de Beberibe/CE.

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